为推进产教融合落地，培育基层实用型医学检验人才，引导青年学生立足专业、扎根基层，将精准检测技术转化为基层健康筛查与公共卫生服务的实际效能，2026年寒假期间，医学检验系发动全系学生深入家乡医院检验中心、乡镇人民政府、社区养老服务中心等基层单位，开展“返家乡”社会实践活动。
实践人：医学检验系24级检验专本1班张玉茹
实践地点：邹平市中医院
为将课堂所学的医学检验理论知识与临床实践紧密结合，提升自身专业操作能力与职业素养，张玉茹同学在医院检验科开展了基层实践。本次社会实践旨在熟悉检验科各岗位工作流程，掌握基础检验项目的操作规范，培养严谨细致的工作态度与医疗责任意识，为今后从事医学检验工作奠定坚实基础。
实践期间，张玉茹在检验科生化、免疫、临检、微生物等多个亚专业组进行轮转学习，严格遵循科室规章制度与操作流程开展工作。在带教老师的指导下，她学习了血常规、尿常规、生化指标检测、免疫标志物测定等常规检验项目的标本处理、仪器操作、结果读取与数据录入工作，协助老师完成标本接收、分类、离心、检测等全流程工作，同时认真学习检验仪器的日常维护与保养方法，了解检验结果的质控要求与异常结果的初步分析思路。
（张玉茹正在检验科开展血常规标本签收工作）
此次检验科实践让她深刻认识到医学检验工作在临床诊断中的重要支撑作用，不仅巩固了专业理论知识，提升了动手操作与问题处理能力，更培养了认真负责、精准严谨的工作作风。通过实践，她真切体会到医疗工作的严谨性与重要性，学会了以科学、细致的态度对待每一份检验标本，为今后投身医疗行业、坚守医者初心积累了宝贵的实践经验。
实践人：医学检验系25级检验1班王随馨
实践地点：鱼台县人民医院检验科
为积极响应学校“返家乡”寒假社会实践活动号召，将课堂所学理论知识与临床实际相结合，王随馨同学于2026年寒假期间，来到鱼台县人民医院检验科，开展了为期一个月的专业实践。此次实践旨在通过深入基层医疗一线，系统学习临床检验工作流程，提升专业技能操作水平，为将来服务家乡医疗卫生事业积累宝贵经验。
实践期间，王随馨同学全程跟随检验科带教老师，深度参与临床检验的日常工作。每天清晨七点半，她便开始忙碌于标本接收与预处理工作：往返于病房与检验科之间输送血液标本；在检验室内，她认真核对每份标本的患者信息，严格按照操作规程完成血液离心等准备工作。从使用振荡仪混匀样本，到手持加样枪小心翼翼地将血清滴加到反应板上，再到观察结果、区分阴阳性，每一个步骤都让她真切感受到检验工作的精细与严谨。带教老师的耐心指导，让她逐步掌握了规范操作要领，也深刻体会到“每一份准确报告的背后，是对患者沉甸甸的责任”。
（王随馨参加县卫健局的青鸟计划培训会）
这段检验科实践经历，让王随馨对医学检验专业有了更深刻的理解与感悟。通过近距离观察医护人员的日常，她看到了他们面对高强度工作时的坚守与耐心，体会到基层医疗工作者的不易与伟大。每一份准确的检验报告背后，是无数道精细工序的层层把关，是医护人员日复一日的坚守。这次实践让她更加笃定，未来将以扎实的专业本领和真诚的服务之心，投身家乡医疗卫生事业，用实际行动践行医学生的责任与担当。
实践人：医学检验系25级检验1班赵旭
实践地点：临沂市交通医院
幸乘青鸟计划之机，为响应号召，赵旭同学前往临沂市交通医院办公室开展社会实践活动。本次实践的目的是让青年学子将专业理论与实践相结合，熟悉医院办公流程，提升综合能力与服务意识，积累职场经验，在不同场景灵活转变，提供惠民生、暖民心服务，在实事中敢于担当和奉献自我。
初涉办公室，她以严谨之心整理浩繁文档，于字里行间梳理制度脉络；以耐心之态接听咨询电话，于言语交流中体察患者需求。在老师们的指导下，她迅速融入其中，运用自己的优势发挥价值。其间，她参与通知退休职工领取春节福利并帮忙分发，领悟到了组织温情的深层内涵，使职工们更具归属感、幸福感、满足感，增强医院与职工凝聚力，更好地发挥职工的积极性和潜能。在参与院里春节晚会的举办过程中，她学会了充分利用可调动的一切资源，在琐碎的工作中锤炼统筹协调能力。让她尤为注意的是，始终恪守职业纪律和道德准则，一纸文件，一句言谈皆系责任，保守秘密不仅仅是规章要求，更是对职业神圣性的敬畏，也是对自我和他人的负责。
（赵旭正在整理办公室文件）
此行如灵鸟穿云，既窥医政之精密，亦悟服务之真谛，同时更让她深刻体会：医院之运转，不仅赖于白衣执甲之勇，亦仰仗行政支撑之人。焚膏继晷，兀兀穷年，仁心仁术，精诚不息。她将以此为锚点，怀赤子之心，修专业之能，成为一只迎风逆流的、勇敢担当、精益严谨的“青鸟”，衔春而至，不负韶华，不负此次躬行。未来她决定将以更坚定的信念、更扎实的本领，投身社会建设，让青春在服务与奉献中熠熠生辉！
实践人：医学检验系25级检验3班张国英
实践地点：旧寨乡人民政府
张国英同学积极响应“青鸟计划”号召，前往旧寨乡人民政府党建办开展为期一个月的实践锻炼，在基层党务工作中开阔眼界、提升综合素养。
每天清晨，她总是提前到岗，协助带教老师梳理当日工作任务，细致核对党员档案数据；遇到大型会议或主题党日活动，她会主动承担会场布置、签到引导、材料分发等保障工作。在一次次的文件流转、信息核对与沟通协调中，她不仅熟练掌握了基层党建工作的规范流程，更在细微处体会到党务工作者的严谨与细致。除日常办公外，张国英还积极参与单位组织的志愿服务活动。她跟随走访队伍深入村庄，为孤寡老人、困境儿童送去米面油等生活物资，帮忙打扫院落、整理房间，耐心倾听老人讲述家常，与孩子们一起读书游戏。这些面对面的交流既让她真切触摸到基层民生的温度，也让她对“从群众中来，到群众中去”有了更深的理解。
（张国英正在协助相关人员填写档案，核对个人信息）
这段融合党建办日常工作与乡村一线服务的实践经历，让张国英收获满满。纸页之间，她读懂的不仅是表格与材料，更是每一份党员档案背后沉甸甸的组织信任与群众期盼。从细致录入每一条信息，到用心服务每一位群众，她在基层一线的琐碎与繁杂中锤炼了耐心细致、认真负责的作风，提升了沟通协调与服务群众的能力，也更加清醒地认识到自身经验不足、处理复杂问题不够成熟等短板。此次实践让她深刻体会到基层工作的意义，未来她将把所学所悟融入学习生活，继续发扬奉献精神，以青春担当服务社会、建设家乡。
实践人：医学检验系25级卫检1班赵雨诺
实践地点：菏泽市张楼镇人民政府
为深入践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，将专业所学与基层服务紧密结合，赵雨诺同学于寒假期间前往张楼镇人民政府开展志愿服务工作，以青春力量反哺家乡热土，在基层一线书写新时代青年的责任与担当。
在志愿服务围绕基层需求有序开展过程中，赵雨诺全程跟随镇政府工作人员深入乡村街巷与养老机构，扎实推进各项服务工作。在移风易俗宣传方面，赵雨诺与团队成员一同走进各村组，通过发放图文并茂的宣传手册、入户走访面对面讲解等多种形式，向村民普及“婚事新办、丧事简办、孝老爱亲、勤俭节约”的文明理念，耐心倾听村民的顾虑，用身边真实案例讲解高价彩礼、大操大办带来的经济负担与家庭矛盾，引导大家主动摒弃陈规陋习，树立文明健康的生活新风尚。在敬老爱老服务中，赵雨诺每周定期前往镇养老院，陪老人拉家常、忆往事，驱散他们的孤独感；同时结合自身医学专业知识，为老人们免费测量血压、血糖，细致讲解高血压、糖尿病等常见老年病的预防与护理知识，提醒他们注意合理膳食、规律作息、安全用药。
（赵雨诺在给老人普及相关知识）
从校园课堂走向基层一线，这段志愿服务经历让赵雨诺对“奉献”与“责任”有了更鲜活的理解。在养老院的宣讲台前，当她看到老人们专注聆听的眼神、露出欣慰的笑容时，真切感受到：专业知识的价值，从来不在书本里，而在能为他人带去温暖与帮助的实践中。她说：“这个寒假最温暖的馈赠，是老人们的笑容与群众的认可。”每一次耐心讲解、每一次温暖搀扶，都让她更加明白：青春的意义，从来不在象牙塔的安逸里，而在扎根基层、服务人民的担当里。
实践人：医学检验系25级检验4班郭柯欣
实践地点：白石镇人民政府行政审批部门
郭柯欣同学前往白石镇人民政府行政审批部门开展政务实践，在基层政务服务一线，聚焦行政审批受理、材料审核与便民服务，以严谨态度参与基层治理，用实际行动践行服务为民的初心使命。
从熟悉政务服务平台操作与办事流程起步，她逐步掌握了材料预审、信息录入、档案整理、政策咨询等核心工作环节。每天清晨，她提前到岗整理窗口物资，跟随带教老师学习审批规范与服务标准；面对群众办事咨询，她耐心倾听、细致解答，主动引导群众规范填报材料、使用自助办理设备；遇到流程复杂、材料较多的事项，她认真核对信息、逐项检查要件，积极协助工作人员做好流程衔接与事项流转。在一次次接待咨询、审核材料、办结业务的过程中，不仅提升了自身沟通协调与政务实践能力，更在基层服务一线加深了对“高效、规范、便民”政务服务理念的理解。
（郭柯欣正在打扫街道卫生）
这段来自行政审批部门的实践经历，让郭柯欣收获满满。方寸窗口之间，她服务的不仅是一件件审批事项，更是群众对基层政务服务的信任与期待。从认真核对每一份材料、耐心解答每一次咨询，到用心办好每一件小事，她在基层实践中锤炼了责任意识与服务意识，更体悟到青年学子扎根基层、服务群众的责任与担当。
实践人：医学检验系25级检验专本1班曹晓桐
实践地点：临沂市交通医院
为响应“青鸟计划·返家乡”社会实践号召，曹晓桐同学进入临沂市交通医院检验科，开展了假期的专业实践与志愿服务工作，在实践中感受医学检验工作的严谨性与重要性，体会并发挥检验技术在临床诊疗中的支撑作用。
实践过程中，该生以严谨务实的态度投入检验实践，从系统学习临床检验操作规范、无菌操作原则入手，逐步掌握了静脉采血、末梢采血、标本接收与核对等检验技术。每天清晨，她跟随带教医师穿梭于检验科各功能区域，认真协助医护人员开展标本采集、分类、检测辅助及报告整理工作；遇到异常标本、典型检验病例时，她会主动请教带教老师，探究标本异常原因及检验结果分析思路，同时，她耐心向患者讲解采血注意事项、检验流程及报告领取时间，用耐心缓解患者的紧张情绪，用专业赢得信任，提升了医患沟通能力与服务意识。在一次次的标本处理、仪器操作与结果核对中，她不仅熟练掌握了临床检验全流程实操技能，更将检验基础理论、仪器使用原理与基层临床检验实际紧密结合，专业能力得到了有效锻炼。
（曹晓桐正在进行乙肝五项检测）
这段检验科的实践经历，让她在真实的临床检验服务场景中，熟悉了基层医疗检验工作流程，为前来采血的患者提供细致的服务，提升了责任意识与服务意识。她在坚守检验岗位、精准履职的点滴中，以更严谨的态度、更专业的能力要求自己，进一步坚定了扎根医学检验事业的职业信念。
实践人：医学检验系25级生技1班田国梁
实践地点：曹县人民医院
田国梁同学前往曹县人民医院检验科进行志愿服务，在检验诊室的协同配合下，维护诊疗环境秩序，为患者提供便捷就医服务。
田国梁在医院志愿服务中，承担了从门诊导医到协助就诊的全流程工作，具体包括主动迎接患者，提供预约挂号、门诊导诊及自助缴费发票、诊断证明打印等服务，特别是耐心陪同老人就诊，协助测量血压、整理床位并帮助拍摄胶片及取检验报告；在药房旁的医保大厅，帮助患者核对报销信息、提供用药指导，并配合医生测量生命体征；此外，他还负责戒烟劝导、维护候诊区秩序及环境卫生，确保医院公共区域的整洁与舒适；在志愿中心，整理志愿者材料并与曹县人民政府相关部门做好沟通对接，协助老师完成文件盖章工作，组织参观医院各科室以了解布局和设备；利用其专业知识，解答群众健康疑问，并在工作人员陪同下进行测量及打扫病房，致力于为患者提供一个安全、舒适、便利的就医环境。
（田国梁帮助患者进行科室导引）
这段在检验科室服务的志愿者经历，让田国梁收获颇丰。试管之间，他读懂的不仅是数字的跳动，更是病情背后沉甸甸的临床决策与患者期待。从精准识别每一项指标的意义，到审慎思考其对治疗方案的指导价值，他在真实的医疗场景中锤炼了临床检验思维，更体悟到作为一名医学生所肩负的严谨与担当。
实践人：医学检验系25级生技1班杨一帆
实践地点：济宁市太白湖新区许庄街道
杨一帆同学前往济宁市太白湖新区许庄街道进行志愿服务，在许庄街道工作人员的协同配合下，助力社会和谐建设与便民服务落地。
在街道志愿服务期间，她全面承担了社区公益课堂的课业辅导与成长陪伴工作。她主动迎接孩子们，耐心提供作业答疑、课程规划及学习方法指导，尤其注重陪伴低年级学生完成寒假作业，通过协助整理知识点、巩固学科基础，有效激发了孩子们的学习兴趣。在特色课堂上，她不仅协助老师维持纪律、准备教具，还带领孩子们开展手工制作、科普阅读及安全知识宣讲，丰富了课堂内容。此外，她积极引导孩子们养成良好习惯，细心维护教室秩序与环境卫生，确保教学区域整洁温馨。课余时间，她高效整理教学材料，与社区工作人员密切沟通，协助完成签到签退及趣味活动组织，促进孩子们的互动与协作。凭借自身专业特长，她耐心解答孩子们的疑问，并积极参与环境布置与物资整理，全力为孩子们营造了一个安全、充实且快乐的假期学习环境。
（杨一帆辅导孩子完成作业）
在本次志愿服务活动中，杨一帆深刻体会到了“授人以鱼不如授人以渔”的真谛。每当看到孩子们在她的引导下露出自信的笑容时，她都确信自己的付出意义非凡。对她而言，每一次与孩子们的互动，不仅是孩子们的成长过程，更是自我价值的升华。展望未来，杨一帆期待能与更多的孩子相遇，让爱与知识在童年的土壤中生根发芽、绚丽绽放。
实践人：医学检验系24级检验4班顾艳红
实践地点：肥城市启善助老服务发展中心
为深入践行社会责任，将专业知识与社会需求相结合，顾艳红同学利用寒假参与了多元社会实践活动。一方面，在肥城市启善助老服务发展中心投身助老公益服务，响应社会对老龄群体关怀的需求；另一方面，前往北京同仁堂中医馆开展中医文化实践，助力传统中医药文化的科普与传承。此次实践旨在深入基层了解民生需求，提升志愿服务能力，同时系统学习中医药知识，实现个人成长与社会服务的双向赋能。
在肥城市启善助老服务发展中心，她参与了中心组织的“老有所医”银龄关爱项目，协助开展社区义诊义剪、慢性病健康管理、老人心理慰藉等服务，协助整理服务档案、引导老人有序参与活动，并跟随志愿者走访社区困难老人，送上爱心慰问品。在北京同仁堂中医馆，她系统参观了馆内历史展区与药房，在专业医师指导下辨识陈皮、当归、薄荷等常见中草药，学习中药“药食同源”的应用知识，体验中药称量的操作技巧，参与制作中药茶包与养生锤，还聆听了中医基础诊疗手法的讲解，完成了从理论到实操的中医药文化沉浸式体验。
（顾艳红正在参与老人心理慰藉服务）
此次实践让她深刻体会到基层服务的温度与价值。在助老服务中，她不仅提升了沟通协调与团队协作能力，更读懂了老龄群体的真实需求，增强了社会责任感与同理心。在同仁堂的实践中，她直观感受了传统中医药文化的博大精深，掌握了基础的中医药辨识与操作技能，打破了对传统医学的认知壁垒，激发了对传统文化传承与创新的思考。两段实践经历相互补充，既让她学会了用专业能力服务社会，也让她在实践中完成了从校园到社会的角色转变，为未来的学习与成长积累了宝贵的实践经验。
实践人：医学检验系25级装备1班徐欣雨
实践地点：武城县统计局
为深化实践育人成效，引导青年学子扎根基层、了解国情，2026年寒假期间，徐欣雨同学积极响应学校“返家乡”社会实践号召，通过“青鸟计划”平台进入武城县统计局，开展为期一个月的社会实践活动。作为大一新生，徐欣雨同学走出校园、走进基层，在真实的社情民意中锤炼专业能力、增长人生阅历，将个人成长融入家乡发展的生动实践。
实践期间，徐欣雨同学的主要任务是参与基层统计调查工作。在单位前辈的带领下，她深入社区开展入户走访与数据采集，累计走访居民300余户，收集有效数据400余条。从敲开第一扇门时的紧张忐忑，到后来能够自然流畅地与居民沟通交流；从最初对统计指标的一知半解，到独立完成数据整理与核对——她在实践中逐步掌握了统计调查的基本流程与方法。同时，她还协助完成数据录入、初步分析等工作，在一次次参数调整与信息核对中，培养了严谨细致的工作态度。遇到疑难问题时，徐欣雨同学主动向带教老师请教，与同事协同配合，在真实的基层工作场景中不断提升沟通协调能力与团队协作意识。
（徐欣雨在活动现场维持秩序）
通过深入社区、走近群众，她真切体会到统计工作承载的社会意义——每一组数据都连着千家万户的生活，都关乎政策制定的科学性与精准性。作为一名大一新生，这次实践不仅锻炼了她的专业能力，更让她在服务群众的过程中深化了对“全心全意为人民服务”的理解，坚定了她向党组织靠拢、为家乡发展贡献力量的决心。从校园课堂到基层一线，从书本知识到躬身实践，她在社情民意的温度中触摸到时代跳动的脉搏。未来，她将带着这份收获与感动，继续夯实专业基础，积极投身实践，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年，在服务人民的广阔舞台上书写无悔青春。
实践人：医学检验系25级检验2班纪茹
实践地点：莒南县板泉镇人民政府
为响应“青鸟计划”号召，纪茹同学于寒假期间走进莒南县板泉镇人民政府开展实践活动。本次实践目的是让青年学子在躬身实干中体悟青春责任，同时为基层治理、乡村发展与公益帮扶贡献青年力量，助力县域人才振兴。
实践之初，板泉镇团委组织的见面会与岗前培训，为纪茹同学打开了基层服务的大门。在“爱心传递”活动中，她与孩子们相伴而行。从心理疏导到励志赋能，她见证着孩子们从拘谨到开朗、从迷茫到坚定的转变。她深刻意识到：他们的陪伴，不仅是冬日里的一缕暖阳，更是照亮他们成长之路的点点星光。在渊子崖村——这座承载着厚重红色记忆的“中华抗日第一村”，她与实践伙伴开展环境清洁志愿服务。他们手持扫帚，在寒风中挥洒汗水。当村民们投来赞许的目光时，她真切体会到“奉献”二字的重量。在“迎新春·送温暖”走访慰问活动中，她与公益协会、镇村干部一同走进40户贫困老人家中，为老人送上慰问金与爱心物资，与他们促膝长谈。贫困老人紧紧握住他们的手连声道谢的场景，让她瞬间红了眼眶。那一刻，她读懂了“陪伴”的温暖，也更加坚定了用青春力量传递真情的信念。
（纪茹正在核对照片信息）
这段经历，让纪茹更加坚定了“扎根基层、服务家乡”的初心。未来，她将带着这份实践收获与青春热忱，继续以实干践行使命，用奋斗书写青春，为县域人才振兴与乡村发展贡献自己的一份力量。
实践人：医学检验系24级检验专本1班潘文菲
实践地点：邹平市人民医院
为落实立德树人根本任务，引导学生践行志愿服务精神，潘文菲同学参加邹平市人民医院青少年公益课业志愿服务活动。活动旨在为就医青少年提供课业辅导与暖心陪伴，让学生在服务他人、奉献社会的过程中锤炼品格、增长才干。
在本次志愿服务中，潘文菲严格遵守医院与学校的各项规定，按时到岗、服从安排、态度端正，全程以高度的责任心投入服务工作。活动中，她主动承担课业辅导任务，耐心细致地为孩子们讲解知识点、解答作业疑问、梳理学习方法，帮助他们理清解题思路、巩固学科知识。面对不同孩子的学习需求，潘文菲能够灵活调整讲解方式，语言温和、态度亲切，在做好学习辅导的同时，主动关心陪伴孩子，用真诚与耐心营造了轻松、安心的学习氛围。服务期间，该生举止文明、认真踏实、积极主动，展现出良好的沟通能力、团队意识和奉献精神，得到了医院工作人员和服务对象的充分肯定。
（潘文菲帮助学生讲解知识点，解答疑惑）
此次志愿服务活动，是对潘文菲综合素质的一次有效检验与提升。该生在实践中学会了关爱他人、服务社会，进一步增强了责任意识与担当精神，综合素养得到全面锻炼。同时也充分展现了我校学生积极向上、乐于助人、踏实肯干的优良风貌，为今后成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年奠定了坚实基础。
此次寒假社会实践，是医学检验系夯实实践育人环节、提升专业核心素养的重要探索。同学们走进家乡实验室、医院、乡镇基层单位等一线岗位，用精湛技术服务民生需求，以实际行动展现了新时代检验人的专业素养与责任担当。未来，我系将继续创新实践育人模式，构建“校地协同”的长效机制，引导更多学子扎根基层、笃行实干，在推动基层医疗质量提升的事业中贡献青春力量、谱写崭新篇章。
